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中国教育发展与减贫研究杂志

中国教育发展与减贫研究杂志省级期刊

主管单位:北京师范大学中国教育扶贫研究中心  主办单位:北京师范大学中国教育扶贫研究中心

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中国教育发展与减贫研究杂志简介

《中国教育发展与减贫研究》是一本有较高学术价值的大型半年刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。杂志以“立足教育,服务减贫,促进发展”为宗旨,致力于研究和探讨我国贫困地区和贫困人口的教育发展与减贫问题。

此外,杂志还设有“专题研究”“案例分享”“书评”等栏目,以满足不同读者的阅读需求。专题研究栏目针对特定教育减贫主题进行深入探讨,案例分享栏目呈现具体项目的实施过程和成效,书评栏目则推荐和评析相关领域的优秀著作。杂志的读者对象主要包括教育研究者和实践者、政府部门工作人员、社会组织成员以及关注教育减贫事业的各界人士。

中国教育发展与减贫研究栏目设置

特稿、特别策划、政策研究、热点关注、理论探索、调查研究、典型案例

杂志社稿件要求

1.非直接引文注释,注释前应加“参见”;非引用原始资料时,应先注明原始作品之相关信息,再以“转引自”为引领词注明转引之文献详细信息。

2.来稿应遵守法律法规及学术规范,确保文章原创性、科学性;内容无涉违法违纪现象;作者署名须无争议。本刊禁止一稿多投或一稿多用行为。

3.来稿要求论点明确、文字简练、数据可靠,论文一般包括题目、作者、单位、摘要、关键词、英文译文、正文、符号说明和参考文献等。

4.引言是学术论文的开场白,主要说明为什么要进行该项研究工作,提出文章中要研究的问题,引导读者阅读和理解全文。

5.以最恰当、简明的词句反映论文、报告中的最重要的特定内容,题名应避免使用不常见的缩略语、首字母缩写词、字符、代号和公式等。一般字数不超过25字。

6.项目背景和目标:在文章中清晰地介绍基金项目的背景和目标。说明该项目所属的研究领域以及解决的具体问题。

7.参考文献限为作者亲自阅读、公开发表过的文献,只选主要的列入,采用顺序编码制著录,按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号,列于文末,并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。

8.列出至少5个中、英文关键词。中文关键词放在中文摘要后,英文关键词放在英文摘要后,中、英文关键词一一对应。

9.图表形状的选择:当图表中百分比大于100%,需要注明是多选题,或者造成该结果的原因,同时建议使用柱状图,而非饼状图。

10.作者简介(含姓名、出生年、籍贯、学位、作者单位、职称、研究方向),联系方式(含邮寄地址、邮编、手机号、邮箱)。

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